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苍鹰之恋
最近自己的涂鸦之作~~愿能给你写作有所启示
煞月星魂 发表于2009年04月12日 12:48 阅读(6) 评论(2)
分类: 我的传世佳作 权限: 公开
从小就对苍鹰有种由衷的喜爱, 羡慕苍鹰的搏击飞禽,不搏落不止.鹰击长空的气魄和那坚韧的意志让其精魂在冥冥中得以永生!最钦佩的还是苍鹰懂得同风而起,把命运与时势紧紧相连。善于审时度势,努力发掘自己,成为自己命运的真正主宰者幼鹰在羽翼初丰的时候,母亲会把它带到悬崖边,把它畏惧的瑟瑟发抖的身子推向深渊之中,折翅的危险,撕裂的痛恸在生命的渴求面前都会不堪一击. 灵魂深处的疼痛,激发出足够的力量,让它展翅,试飞,盘旋------也让它在翱翔之前就体会了生命的严峻,生命不是在母亲的溺爱中生存,也不是嘶哑的哀嚎中坠落,它是风雨与阳光的搏击,是痛苦与欢乐的交替。学会翱翔,最危险的不是悬崖峭壁,而是在畏畏缩缩的恐惧中因贪恋舒适而止步不前,那样只会误入歧途.永远也完成不了真正意义上生命的起步.
苍鹰羽翼丰满之后,沉静时总是歪低头, 眸光深邃地眺望着大漠孤烟,那眼眸的神光似电,傲视天下苍生,击穿天地间的风风雨雨;翱翔穹窿时,它还是歪低头,探出巨钩喙,翅膀尽展压低了整个世界,张开利爪,一圈圈地盘旋着俯瞰大地上的风吹草动,仿佛时刻准备要撕碎脚下这个越来越窄小的世界。视野中渐渐清晰的是无比辽阔而富饶的草原。狡兔三窟也逃脱不了犀利的眼神,大漠无边也比不上双翅的延伸. 生命的长线把卑诵者捆缚在“自我”的天地里,而把开拓者牵引到遥远的天地。生命是坚定的信念、不屈的精神。它从未畏惧过浩瀚宇宙,更未曾畏惧过迷失在任何方向。
生命是脆弱的,疾病、磨难,苍老……都在吞噬着生命的坚韧。当苍鹰的羽翼的力量开始退化, ,这个生命不屈的使者,忍痛把自己的苍老羽翼一根根拔落, 天地不仁,万物以趋苟.可它那桀骜不驯的性格,不服一切.为了雄风再起,在痛苦中挣扎,在挣扎中寻找希望。即使死亡真的来临,它也会坦然面对。当新的翅膀长成. 苍鹰如同神化般,借翅膀超脱了生死轮回的界定……每一次痛苦的退化都是新生的开始,苍鹰不可推卸地为每一个豪情万丈的故事划上美丽的句号,每一次翎羽重生,都是在拒绝一次死神的召唤,每一次滑入云天都描述了一个生命的激情……它自由自在地在蓝天白云之间翱翔着越飞越快,越飞越高远,直到在苍茫天地中化为黑小的一点,弧动几遭之后,霎那间滑入了苍茫宇宙之中,了无痕迹。
因为痴迷苍鹰我一直仰首,向天空寻觅,想着八百年前形影相随成吉思汗的叱咤风云。然而,那一切只能定格在记忆中了,包括旷野际涯那轮如血残阳,还有斜晖中闪耀光芒的巨翅……生命不能在时间里永恒,但可以在激情的翱翔中与时间赛跑.蓝天白云记录了你穿行的路程,我知道,只要那天地间的悬崖,草原,大漠还在,你的生命就会永恒. 你的雄姿英发,豪迈雄伟,坚韧不拔,精神抖擞的书写了光辉灿烂的不朽篇章。
生命的轮回中,不是螺旋上升直上九霄,就是原地画圈。以苍鹰为圆心画圆,直径就是天地间.苍鹰将奋飞、搏击的姿态永远定格在天穹,将尖唳、燃烧的韵律留在了天穹,或许这才是生命的最高境
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖.
成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠。
成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩
成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。
每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。
摘抄1:
那天也是我第一次看到植物园的荷池,站在满池亭亭的莲叶旁,空气中充塞着一种模糊而又熟悉的清香,幼年时和父亲同游玄武湖的记忆,在霎时都重现在眼前,阳光在霎时也变得柔和起来。我好像进入了一个不大一样的世界,在那里,时光滞留不前,我心中充满了一种恍惚的乡愁。 赏析:每一位作家都有其最钟爱的事物,席慕蓉特别钟情于荷花。她画荷花,也写荷花。不过,她一般不单独的赞美荷花,她总是把荷跟人相连,或者藉由某件事情带出荷花。在文学的批评上有所谓的‘文如其人’的说法,特别强调作家的生活环境与作品的文风表现之间的关系。探讨此现象与席慕蓉的关系,可以从席慕容的生活环境及成长过程之中寻得解答。
摘抄2:
我每天早上都去端详它,看着它的颜色从敷着一层青绿的暗紫,慢慢转成水红转成柔粉再转成灰白,看它的花瓣从紧密的蓓蕾到微绽到盛放再凋落,仿佛是看着一个生命从青涩的少年逐日逐日走到最后。 赏析: 她不仅客观仔细的写景,也主观的写情,使整个作品呈现情景交融的感觉,物我合一的情境。
摘抄3:
玄武湖的黄昏,坐在父亲腿间,父亲双手划桨,小船从柳荫下出发,在长满了荷花荷叶的湖上静静地流动。暮色使得一切都变得模糊和安静。小手拿着一个饱满的莲蓬,在小小的胸怀中,人世间的幸福也正如莲蓬一样饱满、莲子一样清香。记忆里最早的荷,应该就是五岁时,父亲带我在玄武湖上泛舟时给时过我的那一个莲蓬了。父亲的怀抱是那样安全温暖,能够独占父亲的怀抱对于小小五岁的我一种忐忑的惊喜与骄傲,伴随着记忆而来的,还有湖上一片昏黄.
摘抄4:
而海棠花就是属于年轻时母亲的花。……而从没有过那样残酷的战争,从来没有过那样连年的颠沛流离,从来没有一个民族曾忍受过那样多的苦难,于是那一代的少女没有一个能实现她们的梦。……要买下来的,不仅是那盆花,还有那盆花里的良辰美景,那盆花里古老而芬芳的故国,而我终于明白了我母亲的心。 所有的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光。在每一朵花的后面,都有我珍惜的记忆。 赏析: 席慕蓉对于‘花’的钟爱,显然成为她作品中一个鲜明的特点。对她而言,花是她记忆中最重要的行囊,在每株花的背后有着不舍的情感。而花也代表某件让席慕蓉动心的事情,或者一个深深记忆的人物。这样的作品很容易引起读者的共鸣,自然是受人欢迎的。
赏析1:
席慕蓉曾在《成长的痕迹·自序》中提及:‘我是一个喜欢“回顾”的人’。这也印证了她的作品中不时出现充满回顾的意味,除前所举〈莲池〉的例子外。对于小时候父亲带她去玄武湖看荷花一事,也常常出在文中。用不同的笔法,切入时间的前后,虽然是同一件事,因不同角度的写作方法,让人不容易觉得腻。 微微带着灰紫的暮色。
赏析2:
人生,竟是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段的不同的沧桑。可笑的是,,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,在盈眶的热泪之中,仍然含有一种甜蜜的忧伤。
这必然是上苍给予所有无缘人的一种补偿吧。生活因此才能继续下去,才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演。而在那些无缘人的心里,才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
突然间我才发现:原来不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。在一切痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不重回。
摘抄1:那天也是我第一次看到植物园的荷池,站在满池亭亭的莲叶旁,空气中充塞着一种模糊而又熟悉的清香,幼年时和父亲同游玄武湖的记忆,在霎时都重现在眼前,阳光在霎时也变得柔和起来。
我好像进入了一个不大一样的世界,在那里,时光滞留不前,我心中充满了一种恍惚的乡愁。 赏析:每一位作家都有其最钟爱的事物,席慕蓉特别钟情于荷花。
她画荷花,也写荷花。不过,她一般不单独的赞美荷花,她总是把荷跟人相连,或者藉由某件事情带出荷花。
在文学的批评上有所谓的‘文如其人’的说法,特别强调作家的生活环境与作品的文风表现之间的关系。探讨此现象与席慕蓉的关系,可以从席慕容的生活环境及成长过程之中寻得解答。
摘抄2:我每天早上都去端详它,看着它的颜色从敷着一层青绿的暗紫,慢慢转成水红转成柔粉再转成灰白,看它的花瓣从紧密的蓓蕾到微绽到盛放再凋落,仿佛是看着一个生命从青涩的少年逐日逐日走到最后。 赏析: 她不仅客观仔细的写景,也主观的写情,使整个作品呈现情景交融的感觉,物我合一的情境。
摘抄3:玄武湖的黄昏,坐在父亲腿间,父亲双手划桨,小船从柳荫下出发,在长满了荷花荷叶的湖上静静地流动。暮色使得一切都变得模糊和安静。
小手拿着一个饱满的莲蓬,在小小的胸怀中,人世间的幸福也正如莲蓬一样饱满、莲子一样清香。记忆里最早的荷,应该就是五岁时,父亲带我在玄武湖上泛舟时给时过我的那一个莲蓬了。
父亲的怀抱是那样安全温暖,能够独占父亲的怀抱对于小小五岁的我一种忐忑的惊喜与骄傲,伴随着记忆而来的,还有湖上一片昏黄. 摘抄4: 而海棠花就是属于年轻时母亲的花。……而从没有过那样残酷的战争,从来没有过那样连年的颠沛流离,从来没有一个民族曾忍受过那样多的苦难,于是那一代的少女没有一个能实现她们的梦。
……要买下来的,不仅是那盆花,还有那盆花里的良辰美景,那盆花里古老而芬芳的故国,而我终于明白了我母亲的心。 所有的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。
我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光。在每一朵花的后面,都有我珍惜的记忆。
赏析: 席慕蓉对于‘花’的钟爱,显然成为她作品中一个鲜明的特点。对她而言,花是她记忆中最重要的行囊,在每株花的背后有着不舍的情感。
而花也代表某件让席慕蓉动心的事情,或者一个深深记忆的人物。这样的作品很容易引起读者的共鸣,自然是受人欢迎的。
赏析1: 席慕蓉曾在《成长的痕迹·自序》中提及:‘我是一个喜欢“回顾”的人’。这也印证了她的作品中不时出现充满回顾的意味,除前所举〈莲池〉的例子外。
对于小时候父亲带她去玄武湖看荷花一事,也常常出在文中。用不同的笔法,切入时间的前后,虽然是同一件事,因不同角度的写作方法,让人不容易觉得腻。
微微带着灰紫的暮色。 赏析2: 人生,竟是一场有规律的阴错阳差。
所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段的不同的沧桑。
可笑的是,,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,在盈眶的热泪之中,仍然含有一种甜蜜的忧伤。 这必然是上苍给予所有无缘人的一种补偿吧。
生活因此才能继续下去,才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演。而在那些无缘人的心里,才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
突然间我才发现:原来不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。在一切痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不重回。
(一)成长 就像风一样 你以为他来了 你想握住 却发现 他已经走了 走的那么远 你拼命想追 却永远追不上 倒不如 顺其自然 在他后面慢慢地走 时间流过 踏出了一行行 独属你的 独属成长的 足迹 用努力与坚持去走过 不去追逐什么 仅仅是不断前行 摔倒了 再爬起 永远不向远方低头 然后 终于有一天 看到了 阳光下的他 灿烂的笑 优美的成长(二)成长的足迹小女孩,五岁,穿着五彩缤纷的衣裳,在父亲的掺扶下,任性,撒娇。
小女孩,十岁,光着脚丫,在沙滩上,欢快地嬉闹。小女孩,十五岁,沐浴在,最美丽的豆寇年华里,怀着对未来,后花园般的愿望!小女孩,二十岁,与男朋友分离后,望着天上的星星,唱着古相思曲。
小女人,二十五岁,清晨,从睡梦中醒来,望着身边熟睡的他,阳光照耀亮了整个房间。原来,成长,就是一边失去,一边得到。
原来,成长,就是一边失去,一边把你找到!(三)成长 就像风一样 你以为他来了 你想握住却发现 他已经走了 走的那么远 你拼命想追却永远追不上倒不如 顺其自然 在他后面慢慢地走时间流过踏出了一行行独属你的 独属成长的足迹 用努力与坚持去走过 不去追逐什么仅仅是不断前行摔倒了 再爬起永远不向远方低头然后 终于有一天 看到了 阳光下的他灿烂的笑 优美的成长YOU DID IT。
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